Consciência Negra

Os alunos do Emeief  Salvador dos Santos

debateram o tema em sala e juntos produzimos

frases e cartazes sendo publicados no site.

www.consciencianegra.com.br

Essa atividade foi muito proveitosa os alunos

se empenharam bastante para a conclusão desse

trabalho.

Apresentação EJA Final “Julio de Grammont”

A história do Cinema

Aula Campo Minado

Após a troca de experiência que tivemos

 em uma de nossa formações compartilhei essa

aula com os meus alunos.Eles gostaram  muito

mais fizeram com muita determinação 

a proposta da aula.Registramos alguns momentos

para compartilharmos com vocês.

utilizando webquest

Criei uma webquest para um atividade com os alunos,achei bem interessante este recurso.
Estamos também desenvolvendo uma atividade em conjunto com os demais professores,onde os alunos poderam realizar uma atividade que atenda todas as disciplinas .

O que é WebQuest?

A WebQuest é uma atividade didática para os ensinos Fundamental, Médio e Superior para incluir nas aulas a Internet, em especial a busca de informação na Rede. Pode desenvolver o pensamento reflexivo e crítico dos alunos, como também estimular a sua criatividade.

O principal objetivo da WebQuest é desenvolver a pesquisa dos alunos em sites da Internet com critérios e perguntas especificadas pelos professores. A busca pode ser realizada em grupos ou individualmente, conforme o tempo disponível, o tema curricular abordado e a idade dos alunos.  Contudo, é importante ressaltar que apresenta melhores resultados se realizada em grupos.

Pelas WebQuests, propõem-se aos alunos a resolução de um determinado problema e, ao finalizar a tarefa, eles expõem de algum modo suas conclusões. Os estudantes simulam um papel, por exemplo, ser jornalista para investigar a crise energética que afeta uma região .

Se alguem se interessar em criar ou somente ver como funciona uma Webquest segue alguns links abaixo

link da minha web quest

http://www.webquestbrasil.org/criador/webquest/soporte_tabbed_w5.php?id_actividad=18958&id_pagina=5

link do site que utilizei para criar a minha web quest: http://www.webquestbrasil.org/criador/

Jaques P Matos  educador de informática CPEJA Gov: MIguem Arraes

EMEIEF. Com.Piero Pollone

Inicial A – Torcida do EJA Digital

Inicial B – Emoções de uma Final de Copa do Mundo

A Revolta dos Bichos – Stop Motion

Reconstrução do meio ambiente

Projeto realizados por professores do EJA

Denilson Escudeiro de Moraes
Teresinha Trindade Pereira
Elcio Ragazzini

Superação

No nosso grupo de trabalho, encontramos dificuldades semelhantes, como: espaço físico, ausência de internet e máquinas ativas em número suficiente para demanda. Em alguns casos, mesmo que tivessem números suficientes de micros, não haveria lugar para acomodá-los.Verificamos que os alunos tem um certo nível de dificuldade e entendimento quanto a leitura do curso, porém dedicam-se às atividades práticas.

Temos superados todos os dias os problemas! Usamos curso offline para ausência de internet, divisão de alunos entre laboratório e exercícios de raciocínio lógico, devido a falta de computadores e as limitações de espaço. Assim os alunos mantém o interesse, são participativos na resolução das atividades propostas e interagem em propostas para a solução dos problemas.

Quem somos:

Emeief Padre Fernando Godat – Mariza B. Melges

CEPJA João Amazonas e Emeief Yvone Zahir – Carolina Hoschette

Emeief Machado de Assis – Caroline Mesquita

Emeief Machado de Assis, Cora Coralina, Carolina Maria e Cândido Portinari – Fabio Silva

Obs: A postagem ficou em nome do Denis devido a problemas técnicos.

Informática sem Computador

Aqui iremos contar a experiência vivenciada na EMEIEF Antonio Virgilio Zaniboni :
A Escola possuia apenas dois computadores, devido ao fato de ter ocorrido no recesso do mês de Janeiro de 2010, o roubo dos equipamentos.
A partir deste fato, foi estabelecida a seguinte estratégia:
Aulas teóricas baseadas nas apostilas aluno monitor e EJA digital
Atividades realizadas de dois em dois alunos nos dois micros disponíveis com uma quantidade em média de 18 alunos frequentes por turma, situação esta vivenciada também na EMEIEF Dom Jorge Marcos de Oliveira, e trabalhada da mesma forma com conteúdos teóricos.
Esta situação é temporária, mas como até o presente momento não pode ser solucionada, vamos buscando altenativas!

Experiências em sala de aula

Olá, esta experiencia foi escolhida pelo grupo composto por: Sâmea Toth, Fernando Melchiori, Haroldo Tonese, Joel Costa, Daniel Zago, Jaques Palma.

Para suprir a dificuldade de falta de equipamento, acesso à internet e a dificuldade observada na turma em abstrair o conteúdo proposto pelo Aluno Monitor e EJA Digital, a Educadora Sâmea utilizou o livro “Menino Maluquinho Ensinando Informática”, para complementar o aprendizado dos alunos quanto à criação e importância da Internet e todas as suas ferramentas. Outro ponto trabalhado a partir desse livro foi o vocabulário técnico e do idioma inglês que fazem parte do universo digital.